Se trata de un proyecto de creación conjunta con Laura Escuela dirigido a la infancia y a sus familias, basada en la narración de cuentos sencillos, poemas y canciones a través de libros, instrumentos musicales y juegos creativos.
La propuesta tiene en cuenta a toda la primera infancia, independientemente de sus capacidades o diagnósticos de discapacidad.
El juego es el eje vertebrador de la misma y se ha tenido en cuenta la anticipación de las acciones para generar un ambiente de seguridad y disfrute para todos. Asimismo el tacto juega un papel fundamental: unos dedos que juegan, que representan los signos de la lengua de signos española, que acarician, estimulan, hacen cosquillas y despiertan los sentidos que se pudieran ver afectados, o no, fortaleciendo con todo ello el vínculo afectivo entre bebés y adultos.
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