En solitario o formando equipo multidisciplinar ofrecemos diferentes formaciones tanto presenciales como on-line. Para ello contamos con nuestro propio Campus Virtual en donde se alojan todos los contenidos y herramientas interactivas que dan soporte a las clases en directo.
Este taller se lleva a cabo a través de plataforma online y presencial. Son talleres que incluyen tres sesiones diferentes en torno a un centro de interés, el cual va cambiando cada trimestre en función de las solicitudes que recibimos. Son talleres en directo (on line o presenciales) para profesionales y familias con un máximo de 20 plazas cada uno y una duración de una hora. En cada sesión se ofrecen contenidos teóricos sobre la lengua de signos y recursos en sistema bimodal y lengua de signos para adaptar cuentos y canciones infantiles. Todo ello de una forma amena y divertida. Saber más…
- Estrategias de intervención socioeducativa: El cuento.
Esta formación dirigida a profesores de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad integra tres bloques de contenidos. A través de Moodle impartiremos uno de ellos que contiene un marco teórico en cuanto al uso de la lengua de signos en la primera infancia, los sentidos, la estimulación sensorial y el cuento como recurso inclusivo en el aula.
- Literatura infantil y lengua de signos española en la primera infancia.
Esta formación está diseñada para ofrecer herramientas y recursos prácticos en los ámbitos de la literatura infantil y la comunicación temprana.
4. “Signándole a la Infancia: una propuesta metodológica para la incorporación de la lengua de signos española y de recursos visuales en aulas ordinarias de infantil». Saber más…
Se trata de una formación diseñada para el personal educativo que trabaja en la etapa infantil de 0-6 años (auxiliares educativos, maestras de infantil y técnicos de educación infantil).
La duración de la formación oscila entre las 20 y las 30 horas en función de la amplitud de contenidos que se quieran abarcar: el braille, los pictogramas, la lengua de signos española y el bimodal para garantizar el acceso universal a las rutinas del aula.
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